Название: Разговор с компьютером: Психолингвистический аспект проблемы Автор: Илья Наумович Горелов Издательство: Наука (Москва) Год: 1987 Страниц: 256 Формат: DjVu (в rar) Размер: 3,8 мб Качество: хорошее (скан 300 dpi, текстовый слой, цветная обложка) Язык: русский Серия: Проблемы науки и технического прогресса
Ученые и инженеры разных стран заняты разработкой ЭВМ пятого поколения. Наступит черед и следующих поколений компьютеров. Эти машины будут способны общаться с человеком не только на своем, машинном, но и на естественном языке, уметь ориентироваться в среде и ситуации общения. Чтобы их создать, надо знать особенности мышления человека и связи его мышления с речью, знать, как понимается текст. Обо всем этом, а также о многом другом (например, о рассудочной деятельности животных, об опытах обучения обезьян языкам жестов и знаков) рассказывается в книге, написанной строго научно и вместе с тем доступно и увлекательно. Для всех, кто интересуется современной наукой о языке и мышлении, проблемами искусственного интеллекта и информатики.
От автора ГЛАВА 1. ЧТО МЫ ЗНАЕМ О СЕБЕ Как это узнать Концепция Л. Аннинского, сформулированная в резкой форме, но, как выясняется в дальнейшем, с самыми лучшими намерениями О социологической концепции В. Амлинского (название сугубо условное) Социологическая концепция Жоржа Сименона (название условное, но не сугубо) А выводы? ГЛАВА 2. ЛОГИЧНЫ ЛИ МЫ, НАШ ЯЗЫК, НАШИ ТЕКСТЫ? Легкая обработка «антиномии сфинкса» Что такое логика? Небольшое отступление Надо отвечать на вопрос Мышление, язык, речь: какова связь? Что такое теория лингвистической относительности? Что значит «языки разной типологии»? В огороде бузина, а Шекспир есть Шекспир Логичны ли мы? Откуда присказка бравого солдата Швейка? О тонкости грубых аналогий Зачем играть с котенком в прятки Почему и как ошиблись Хлестаков и городничий и почему Кити и Левин поняли друг друга О том, как принимаются решения в условиях равновероятных событий с противоположными исходами Как Анатоль Франс подвел биологов О людях средневековья, которые многого не понимали Как складывать кубики Поймет ли когда-нибудь компьютер Булата Окуджаву ГЛАВА 3. ЯЗЫК: ЧТО ЭТО И ГДЕ ЕГО ИСКАТЬ Естествен ли наш язык? Где он все-таки находится? Язык и речь (еще раз о них) Почему почти ничего не будет сказано о происхождении языка? «Мы одной крови — ты и я!». Но понимаем ли мы друг друга? Кто прав — Горький или Уотсон? Продолжаем говорить о языке Три игры Что на уме, то и на языке? ГЛАВА 4. СКОЛЬКО ЯЗЫКОВ НАДО ДЛЯ ОДНОГО РАЗГОВОРА Небольшое введение в связи с первым языком Язык второй. О чем и как рассказал папуас Туй Н. Н. Миклухо-Маклаю Язык третий — вокруг нас Язык четвертый. Что такое внутренняя речь? Неожиданный отклик на обиду Максима Максимыча ГЛАВА 5. КАК ПОНИМАЕТСЯ ТЕКСТ? Еще до чтения О «Ночном дозоре» Рембрандта Информативен ли текст Что еще прячется за словом? Не ради кастовости единой О кислом заборе и синемордом Коопсахе ЭВМ и темные звуки Какие они — жаваруга, мамлыпа, гбарг...? Можно ли звукоподражать незвучащему Интересно, что еще можно узнать? ГЛАВА 6. О ТОМ, КАК «ВСТАЕТ ОДИН, ВСЕ ПОБЕДИВШИЙ ЗВУК» Интроспекции Генриха фон Клейста, Владимира Маяковского и Анны Ахматовой Продолжаем вникать Какие еще бывают «глубинные структуры» Поймет ли все это компьютер? Рассказ Аркадия Стругацкого Еще один эксперимент Чем связать интеллект с речью?... ГЛАВА 7. САМАЯ КОРОТКАЯ И ПОСЛЕДНЯЯ — ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ КОМПЬЮТЕРУ? Заключение. Беглое повторение пройденного Д. А. Поспелов. Послесловие Список литературы
Название: Разговор с компьютером: Психолингвистический аспект проблемы